Etude du texte de Jacques Lacan : « variantes de la cure-type»
Séminaire animé par Yves-Claude Stavy

• Étude des Mardis de l’ECF - 2007-2008
• Cette étude se tiendra le 3ème mardi de chaque mois.
• Soit les 20 novembre, 18 décembre, 8 janvier, 19 février, 18 mars, 15 avril, 20 mai et 17 juin.
• À 21h15, au local - 1, rue Huysmans, 75006 Paris.

« Une question chauve-souris ; l’examiner au jour »

Soirée du mardi 18 décembre : lecture des pages 325 à 329

Nous poursuivrons notre lecture attentive du premier chapitre, intitulé « Une question-chauve souris ; l’examiner au jour ». Les résonances à notre actualité brûlante, ne manquent pas. Citons seulement:

• « […] mystification: c’est en effet le terme technique pour désigner tout processus qui rend occulte pour le sujet, l’origine des effets de sa propre action » (p 327) ;
• « une pratique […] ne peut fuir ses lois, quand à vouloir se faire reconnaître, elle en invoque les effets ». (p 329).

Et aussi: « La condition du malentendu dont nous avons noté qu’elle entrave la psychanalyse dans la voie de sa reconnaissance, s’avère donc redoublée d’une méconnaissance interne à son propre mouvement » (p 329).
Ou encore : « la question des variantes de la cure, de se pousser ici du trait galant d’être cure-type, nous incite à n’y conserver qu’un critère, […] rarement énoncé d’être pris pour tautologique : une psychanalyse, type ou non, est la cure qu’on attend d’un psychanalyste » (p 329).

Ces résonances avec l’actualité ne nous ferons pas oublier le moment d’enseignement (1953) dans lequel s’inscrit ce texte majeur de Lacan. Elles ne nous ferons pas oublier non plus, « la méthode de démonstration» si singulière à Jacques Lacan : une constante clinique, éthique, politique, traversant l’ensemble de son enseignement, au-delà des clés d’interprétations de tel ou tel moment daté de cet enseignement. Il s’agira de l’inclure à notre propre lecture de ce texte : Lacan se servant des « variantes » de ce qui est sûr, pour en faire le symptôme d’un point de certitude sans nom, qu’il s’agit pourtant de cerner.

YCS