S’inscrire en ligne aux XXXVIes JournĂ©es de l’ECF
Éditorial
Nouveau réalisme
Les années 60 sont à la mode et sans doute prépare-t-on l’anniversaire de mai 68, pour l’encenser, le regretter ou le diaboliser !
A l’époque il y avait en effet, dans l’université, une crise du savoir, amorcée au début du XXème siècle par le déploiement sans précédent d’un savoir nouveau, celui de la science. Ce savoir effaçait le sujet, voire l’homme et amplifiait, par la technique, à la fois la possibilité de stockage et de communication du savoir. Cette crise a modifié profondément les procès d’acquisition du savoir et facilité la transformation de l’Alma mater en marché libéral du savoir. La même époque a voulu fonder le savoir, et même le savoir du savoir dans l’épistémologie, parce que déjà il ne tenait plus comme unité ; maintenant on s’inquiète du sort « des savoirs ». Aujourd’hui la chose est accomplie : le savoir est « googlised », le « savoir » du savoir est devenu l’effet d’un automate, il ne pense pas et ironise la rigueur logicienne passée !
Ce « corpus » bizarre fourni par le net n’efface pas le corps. On peut même dire que face à cette jouissance du savoir débridée on s’aperçoit mieux de celle du corps, celle dont « on ne sait rien », comme le soulignait récemment Jacques-Alain Miller dans son Cours ! Le sujet du savoir a pu longtemps sembler une réalité inébranlable. Certains s’inquiètent maintenant des effets de nivellement sur le savoir des effets du marché et ils veulent rétablir l’autorité du sujet.
Lacan, à la fin des années soixante, a modifié la donne du savoir et du sujet qu’on lui suppose. La psychanalyse vise, en effet, à rendre fructueuse la « chute » du sujet supposé au savoir mais en usant pour cela d’un autre savoir : celui de l’inconscient. Elle devient ainsi le laboratoire d’une mise en cause, non du savoir, mais du sujet et c’est pourquoi elle vient après la science moderne ! Mieux, elle peut montrer que les variations de l’amour de transfert trouvent un ressort secret dans les états du sujet supposé au savoir.
Cette donne nouvelle du savoir est ce que nous examinerons lors des Journées d’études de l’ECF. Vous pouvez lire l’interview de Rose-Paule Vinciguerra et de Guy Trobas sur ces Journées dans cette Lettre en ligne. Le savoir est aussi métonymiquement « figuré » sur l’affiche qui les annonce par un serpent de Niki de Saint-Phalle. Cette artiste a fait partie de ces « nouveaux réalistes » que l’on expose aujourd’hui au Grand Palais. Eux aussi ont essayé de remettre un peu de corps, ou d’objet, de cet objet reste et produit de la « consommation », dans l’univers plat et désincarné de l’abstraction. Le 30 mai, lors de la soirée de préparation de ces Journées, nous parlerons du sujet supposé savoir, depuis son institution jusqu’à à sa chute, en passant par la clinique de la psychose. C’est aussi ce poids de la clinique que nous retrouverons dans la Conférence mensuelle sur la névrose obsessionnelle ainsi que dans la deuxième soirée de préparation de Pipol 3 qui poursuivra l’examen de la clinique du CPCT, ce centre qui offre un lieu d’énonciation inédit pour les enfants et les sujets dont l’existence est précarisée.
PLS
3 questions Ă …
Rose-Paule Vinciguerra et Guy Trobas, directeurs des JournĂ©es d’Étude 2007
« Nous avons en effet voulu insister sur la formalisation du transfert dans le dispositif analytique qu’opère le concept de sujet supposĂ© savoir. »
E-lecture
Odor di femina - Le séminaire sur La lettre volée
Nous sommes heureux de vous proposer cet article de Yasmine Grasser reprenant les Ă©lĂ©ments de la confĂ©rence exposĂ©e le mois dernier, Ă l’ECF, dans le cadre de l’Étude du lundi.
« Le noli me tangere confère au signe de la femme un pouvoir, dĂ» au rĂ©el qui interfère dans les exemples susdits, allant de l’engourdissement Ă l’empĂŞchement jusqu’à l’inaction de l’impuissance et de la mort. Ce point de rĂ©el fait trou dans la langue. Freud a eu Ă sa disposition la notion de tabou pour l’approcher. Ensuite, il… » Yasmine Grasser
- Odor di femina, Yasmine Grasser
Evénements
JournĂ©es d’Étude
Soirée de préparation
Une soirée préparatoire aux XXXVIèmes Journées de l’ECF se tiendra le mercredi 30 mai au local de l’Ecole à 21h15.
Cette soirée débutera par deux courts exposés de Rose-Paule Vinciguerra et Guy Trobas, responsables des Journées. Christiane Alberti et Guy Briole interviendront ensuite.
Inscription
Les inscriptions sont ouvertes ! Vous pouvez tĂ©lĂ©charger le bulletin d’inscription ou vous inscrire en ligne (paiement sĂ©curisĂ© en ligne, par virement, par chèque).Bibliographie
Dans le cadre de la préparation de ces Journées, nous vous en proposons également une bibliographie.
- Plus sur la page de la soirée préparatoire du 30 mai
- La page bibliographie des JournĂ©es d’Étude 2007
- Voir également la page des Journées
- Le site oĂą s’inscrire : http://www.causefreudienne.net/shop/
Soirée de préparation à PIPOL 3
« Nous nous sommes formés au CPCT à un traitement renouvelé de la demande à l’analyste, mais parce que l’Ecole de Lacan est le lieu de formation de l’analyste, l’exigence est toujours plus grande d’en fonder la raison. »
Lors de la soirĂ©e de préparation à PIPOL 3 du 16 mai, Yasmine Grasser et Angèle Terrier prĂ©senteront deux vignettes cliniques d’enfants reçus au CPCT. Sophie Gayard, Laura Sokolowsky, Paz Corona, montreront la particularitĂ© de la rencontre de personnes qui ont trouvĂ© au CPCT un accueil diffĂ©rent de ce qu’elles avaient trouvĂ© jusque lĂ , au-delĂ des catĂ©gories cliniques qui ailleurs les auraient stigmatisĂ©es, sans a priori sur la psychanalyse que la plupart ne connaĂ®t pas. Jean-Daniel Matet animera cette soirĂ©e prĂ©sidĂ©e par Philippe La Sagna.
ATTENTION, changement de date:
(en raison de l’actualité politique française !)
La soirée de préparatoire aura lieu le 16 mai, et non pas le 2 comme précédemment annoncé.
- En savoir + sur la page de la Soirée de préparation du 16 mai
- Voir Ă©galement la page PIPOL3
Enseignements
Orientation lacanienne
En mai, Jacques-Alain Miller donnera cours les 2, 9, 16, 23 et 30,
au CNAM, 292, rue Saint Martin, 75010 Paris, de 13h30 Ă 15h30.
- Horaires et + sur la page de l’Orientation lacanienne
Conférences cliniques
« Apprendre à lire la névrose obsessionnelle » - Soirée animée par
La LEL vous propose de découvrir le texte de la dernière Conférence, donnée par Philippe La Sagna le 26 avril :
« Je vais parler comme si vous connaissiez bien le cas de l’Homme aux rats, pour examiner avec vous la place des objets dans la névrose obsessionnelle et spécialement de cet objet que l’on désigne comme l’objet a. » Philippe La Sagna
Jacqueline Dheret quant à elle, interviendra le jeudi 24 mai, sous le titre Les embrouilles du désir chez le sujet obsessionnel :
« La nĂ©vrose obsessionnelle a enseignĂ© Ă Freud comment un sujet masculin peut exagĂ©rer un lien entre interdiction et satisfaction, pour rĂ©pondre de sa qualitĂ© d’homme. Cette… » Jacqueline DhĂ©ret
- Voir page de la conférence de Philippe La Sagna, « Les objets de l’obsessionnel »
- Voir page de la Conférence du jeudi 24 mai
- Voir également la page de prĂ©sentation de ces ConfĂ©rences
Séminaire d’étude 1
« Le séminaire sur la lettre volée » - Etude animée par Yasmine Grasser
« Dans son article “La fĂ©minitĂ© comme mascarade”, Joan Rivière prĂ©sente le cas d’un sujet dotĂ© d ’une fĂ©minitĂ© remarquable. Mais derrière… »Yasmine Grasser
- Voir la page de l’Etude du lundi 21 mai
- Voir la page de présentation de ce Séminaire 1
Séminaire d’étude 2
« Un essai… contre l’obscurantisme » - Séminaire animé par Guy Trobas
« Lors de notre sĂ©ance de travail du mois de mars nous avons pu vĂ©rifier, Ă propos des Ă©rotismes anal et gĂ©nital chez le nourrisson comme chez le petit enfant, combien le… »Guy Trobas
- Voir la page du SĂ©minaire du jeudi 10 mai
- Voir la page de présentation du Séminaire 2
Soirée de la passe
« Prendre le risque de la passe : La passe et ses suites» - Soirée animée par Laure Naveau et Rose-Paule Vinciguerra
« Dans le sĂ©minaire L’Acte psychanalytique, Lacan reprend la rĂ©fĂ©rence au tĂ©traèdre comme reprĂ©sentant le parcours d’une analyse et il y situe la position de l’analysant et la place de l’analyste. Nous suivrons les principales… » Rose-Paule Vinciguerra
- Page de la Soirée du mardi 15 mai
- Page de présentation des Soirées de la passe
Soirée de psychanalyse appliquée
Soirée animée par Debora Rabinovich et Serge Cottet
« La séance du 31 mai du Séminaire de psychanalyse appliquée est consacrée au CPCT. Nous accueillerons à cette occasion Fabien Grasser ainsi que Mme Cinzia Crosali, consultante au CPCT. » Serge Cottet
- Page de la Soirée du 31 mai
- Page de présentation des Soirées de psychanalyse appliquée
Publications
Sortie le 4 mai de L’éveil et l’exil de Philippe Lacadée
« Au moment de faire le choix entre passion et raison, l’adolescent se heurte Ă “la question du mystère douloureux qu’est le sujet pour lui-mĂŞme”. Alors soit l’adolescent en joue “comme d’un instrument” [1], soit il se voue Ă incarner cet inquiĂ©tant mystère, soit il l’oublie en jouant avec les instruments de consommation que le monde contemporain lui offre pour le leurrer et combler son manque. Comment “domestiquer cette passion” qui peut le conduire Ă une certaine douleur de vivre? » Philippe LacadĂ©e (extrait de l’introduction)
[1] Miller J-A, Un début dans la vie, Le promeneur, Gallimard, 2002 p VI.
- En savoir plus + : page Actualités des Publications
La Cause freudienne n°66
En avant-première, nous vous proposons ce mois-ci un texte d’Eric Laurent :
« En quoi consiste alors l’application de la psychanalyse Ă l’autisme ? Il s’agit de permettre au sujet de se dĂ©gager de son Ă©tat de repli homĂ©ostatique sur le corps encapsulĂ© et de passer Ă un mode de "subjectivitĂ©" de l’ordre de l’autisme Ă deux. Il s’agit de se faire le nouveau partenaire de ce sujet, en dehors de toute rĂ©ciprocitĂ© imaginaire et sans la fonction de l’interlocution symbolique. Comment l’obtenir sans que le sujet ne traverse une crise impossible Ă supporter ? Le support d’un… » Eric Laurent
La Lettre Mensuelle n°258
« Ce que la Psychanalyse peut apporter à d’autres pratiques consiste à ne pas généraliser et à apercevoir au cas par cas comment fonctionne la précarité chez chaque sujet, comment le sujet la vit et ensuite quelle forme d’action peut le mieux convenir. Les définitions standard dérivent vers des traitements du même type et, ignorant la particularité subjective, aggravent le problème qu’elles prétendent traiter. »Hebe Tizio
« La force d’attraction du roman Ă©ponyme d’Albert Camus se dĂ©gage de la mise en continuitĂ© topologique entre deux Ă©trangers : l’étranger que le sujet est pour lui mĂŞme et … » RenĂ© Fiori
- Sommaire
- Précarités, Hebe Tizio
- Le sujet et son étranger, René Fiori
- La Lettre Mensuelle est disponible sur ECF-Echoppe
CD-Roms
La souscription au coffret de CD-Roms des collections Cause freudienne et Quarto est suspendue jusqu’à la mise en vente.
- Voir page de la Souscription au coffret
